Según datos de Flacso un millón y medio de alumnos no tuvieron contacto con las escuelas durante la pandemia. Sólo volvió a las aulas el 1,1 % del total de ellos. La ciencia demostró que "el contagio en los niños sería más infrecuente que en los adultos" y distintos estudios confirmaron que las experiencias de apertura escolar no se correlaciona con un aumento de infectados.  

Además, otros, afirman que la transmisión de virus es más probable en el hogar , que en la escuela. La escuela es el segundo agente de socialización , después de la familia y sobre todo es el lugar clave para las comunidades más vulnerables.

Estas afirmaciones circulan con fuerza en estos días. Ahora, urge afirmar que necesitamos programar el ciclo lectivo 2021 con su presencialidad, gradualidad, cuidado y protocolo. Urge y sobre todo, el encuentro,el mirarnos, el hablarnos .

La infancia y los jóvenes necesitan ocupar un lugar central en esta planificación y recuperación de la pandemia .Citando a Tonucci : " esos ciudadanos pequeños ,pero ciudadanos habría que escucharlos porque elscuchar significa tener necesidad de contribución del otro.