lunes 7 de septiembre de 2026 - Edición Nº5216

Regionales | 6 Oct 2025

Chacabuco

Desde la cuarta, UDOCBA insistió sobre recortes nacionales a provincia

"Le han quitado el Fondo de Incentivo Docente, los fondos de infraestructura, los de comedores escolares y los de doble jornada”, remarcó Alejandro Salcedo, titular del gremio.


El secretario general de la Unión de Docentes de la Provincia de Buenos Aires (Udocba), Alejandro Salcedo, visitó este lunes la ciudad de Chacabuco, donde advirtió sobre la crítica situación que atraviesan los trabajadores de la educación bonaerense y apuntó directamente contra el gobierno de Javier Milei por el ajuste y la quita de fondos destinados al sistema educativo.

El dirigente gremial estuvo acompañado por miembros de la comisión provincial del gremio y fue recibido por Graciela Salvador y directivos de la seccional local. Durante la jornada, el dirigente fue reconocido en el Concejo Deliberante por su defensa de la escuela pública, en un acto encabezado por el presidente del cuerpo, Tomás Domínguez.

“Estamos con pérdida de poder adquisitivo del salario. A pesar de las paritarias y los acuerdos con el gobierno provincial, la situación es muy difícil. El gobierno nacional le ha quitado a la educación de la provincia muchísimos fondos: el Fondo de Incentivo Docente, los fondos de infraestructura, los de comedores escolares y los de doble jornada”, remarcó de acuerdo a lo informado por Chacabuco En Red. 

El dirigente gremial destacó que los docentes bonaerenses perciben actualmente un salario básico de 700 mil pesos por jornada simple, cifra que, según señaló, “habla por sí sola” y refleja el deterioro del poder adquisitivo. “El gobierno de Milei está provocando una brutal recesión que genera menor recaudación de impuestos para la Nación y la Provincia. Eso repercute directamente en los recursos para la educación y en los ingresos de los trabajadores”, aseguró.

Además explicó que desde Udocba reclaman la restitución de los fondos nacionales y la sanción de una ley de financiamiento educativo, al tiempo que valoró el trabajo conjunto con la gestión provincial para abordar temas vinculados a la sobrecarga de tareas, la desconexión digital y las condiciones laborales del sector.

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